Educational+Websites

http://www.listphile.com/edtechjournals/Distance_Education - Educational technology journal

http://www.pcurtislaw.com/planning-ahead-your-petition-remove-conditions-residency - 조건부 영주권 신청시 유의사항 http://www.workingus.com/v2/gnu/bbs/board.php?bo_table=visa&wr_id=245897&sca=&sfl=&stx=&sst=&sod=&spt=0&page=6 - 시민권서류 작성시 주의해야 할 사항 http://miraelaw.com/view.php?&bbs_id=column&page=4&doc_num=53 조건부 영주권

http://news.chosun.com/site/data/html_dir/2011/08/16/2011081600038.html?news_Head3

- 공부를 강요하지 말자


 * 일주일 계획은 철저하게 지키기**

지금의 고등학교 2학년이 치르는 수능은 내년 11월 8일로 예정돼 있다. 예비 수험생들은 연말이 되면 다음 해 1년 계획을 세워 준비해야 한다. 동아일보DB 시간은 엄격하게 관리했다. 일요일 밤에 일주일간의 공부 목표를 시간별 영역별로 나눠 표를 짜고 그대로 움직였다. 공부 시간도 길었다. 매일 오전 2시까지 공부하고 6시 20분에 일어났다.

함 군은 “수업 시간에 자습한 것까지 생각하면 하루에 10시간가량 공부했다. 수업을 철저히 듣는다 해도 스스로 정리하면서 자기 것으로 만드는 게 제일 중요하다”고 말했다.

영역별 공부는 과목별로 가장 효과적인 시간을 택해 했다. 매일 오전 7시 40분까지 등교해 40분가량은 언어를 공부했다. 어려워하는 영역을 정신이 맑을 때 공부하자는 생각이었다.

학 교 수업은 집중해 듣고, 본격적인 공부는 집에서 했다. 오후 7시부터 11시까지 방에서 꼼짝도 하지 않았다. 가장 긴 시간을 투자한 외국어는 대개 이때 공부했다. 인터넷 강의도 이 시간에 들었다. 강의를 1시간 들으면 30분은 반드시 내용 정리와 복습에 투자했다.

자정부터 2시간은 계획대로 하지 못한 공부를 하는 시간으로 삼았다. 스스로 정한 목표를 이루고 잠자리에 들면 뿌듯했다.

고3 기간 내내 공부만 한 것은 아니다. 그는 매일 오후 5시 반부터 7시까지는 저녁을 먹고 텔레비전을 봤다. 오후 11시부터 1시간 동안은 간식을 먹고 텔레비전을 보거나 인터넷을 했다.

함 군은 “고3이라는 압박감 때문에 제대로 쉬지도 못하는 친구들도 있다. 어차피 하루 종일 공부할 수 없다면 정해진 시간에는 마음껏 놀며 정신을 상쾌하게 하는 것도 좋다”고 말했다.

http://news.donga.com/Culture/New/3/07/20111207/42418750/1

http://www.carnegiefoundation.org/education-doctorate - cped.....

http://nlvm.usu.edu/ - national library of virtual manipulatives

Online learning

NCES : National Center for Education Statistics.

ISTE / NACOL / NEA / SREB / SLOAN-C

Online teaching professional development community

(http://ti2.sri.com/tappedin/).

http://www.usask.ca/education/coursework/802papers/mergel/brenda.htm#behaviorism - using atomic theory to explain learning theories

http://www.kset.or.kr - Korea educational technology http://www.home.pusan.ac.kr/~flykim - pusan university's professor's web site. lcafe.icisd.org/blog - permethian conference

http://christytucker.wordpress.com/ - elearning blog http://languagelinks2006.wikispaces.com/Story-based+Instruction - story-based instruction http://www.khanacademy.org/ - Khan academy

On Sep 21, I came across the guide lines for national standards and professional development of online teachers. I skim through it and I have every confident that I can fill in this position. This documents is created by International Association for K-12 Online Learning and the Southern Regional Education Board, or SREB. http://www.edweek09.16.org/ew/articles/2010/09/22/04edtech_certificationside.h30.html?utm_source=fb&utm_medium=rss&utm_campaign=mrss

http://sloanconsortium.org/publications/survey/staying_course

**Staying The Course - Online Education in the United States, 2008** http://www.ihep.org/srch_results.cfv?kw=distance+education&Search=Search - Institute for higher education policy

On Sep 26. Does teacher preparation matters? Linda Darling Hammond repute the alternative teacher certificate program such as TFA, saying that teacher with alternative teaching certificate program is less effective than teacher with formal courses.

http://nces.ed.gov/surveys/frss/downloads.asp On Oct 1, [|Public-Use Data Files and Documentation (FRSS 95): Teachers' Use of Educational Technology in U.S. Public Schools, 2009]